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乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班

發布時間:2020-08-26 熱度:

這是一個溫暖的初秋,得知要采訪200201JA班的時候,小編的心情復雜又充滿好奇,畢竟這是牛耳歷史上第一個還沒進學校就開始上網課的班級,畢竟在接下來的采訪中,他們high翻了全場,接受各種無底線的提問,簡直讓小編大跌眼鏡啊,下面就隨小編的步伐一起來感受一下這個特殊的班級吧!

乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖1)

首先我們來說說班主任易雨婷老師吧,與她接觸的短短時間里,小編就感受到這是一個集顏值與才華于一體的優秀班主任。在同學們心目中那完全就是女神級別的人物,(有圖有真相哈哈)在她的帶領下,200201JA班小可愛們一路成長!

乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖2)

乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖3)

那么
在易姐帶領下的21班是個怎樣的班級呢?


唐黎
 
剛和唐黎同學接觸的時候,小編就覺得這是一個非常有想法,并且充滿自信的同學。聊起為什么會選擇學IT,唐黎同學表示:“因為自己對電腦方面感興趣,而且國家現在也需要這個行業的人才,前景很好,就業薪資也很高。”說到來牛耳的初衷,當然是看中了咱們大牛耳的教學品質以及完善的就業服務。不是說吹的,來到牛耳完全找到了人生方向。
 
之前上高中那會唐黎完全是混日子的狀態,每天無所事事靠玩游戲打發時間,可是自從來到牛耳后,成績突飛猛進,以前高中物理只考三分的人,現在已經成為班上的技術總監了。你說厲害不厲害。

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖4)

在唐黎同學的眼里,21班是一個優秀、獨立、團結、學習氛圍濃郁且“臥虎藏龍”的班級,同學們除了上課認真聽講、積極和老師互動之外,還會利用課余時間相互交流學習。雖然相處的時間只有短短幾個月,但同學之間已經留下了很多美好且感人的回憶。
 
比如上次參加的“網頁編程大賽”,作為新生參賽的我們,竟然毫無壓力的殺進了決賽,要知道,作為新生參賽且進入決賽的,當屬牛耳軟件學院頭一次,我們已經創造了歷史,更何況還獲得了三等獎。(小編 內心os:這是什么神操作,簡直厲害炸了。)


 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖5)

(中間那四位穿藍色校服的就是21ja班滴同學啦)

 
唐黎同學還表示,因為是零基礎,剛開始很擔心自己學不好,怕堅持不下去。但現在真正接觸這一專業之后,發現只要自己肯下功夫,肯花時間去敲代碼,其實并不難。
 
“況且我們還有最優秀的老師!我其實是有備而來的,在選學校的時候我對師資這一塊比較關注”。了解到梅玲老師有著十多年的教學和實戰經驗,當時我就決心一定要進梅姐班,現在如愿以償了。梅姐上課不會拘泥于教材,而是有自己的一個節奏和方式,對于知識點,也是講得細致入微且通俗易懂。而且非常耐心,會一遍一遍不厭其煩的講!

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖6)
 
對于接下來的學習,唐黎同學表示很有信心,在以后成為IT技術大神是完全沒有問題的,他還說人生舞臺的大幕隨時隨地都能拉開,不斷嘗試,堅定方向,總能得到意想不到的收獲,規劃好前進方向,最終一定有屬于自己的精彩。

 
唐納
 
在訪談中,唐納同學的善談和開朗讓我驚訝,因為來到牛耳之后,她說每一位老師都會秒回同學的信息,會鼓勵大家每一次的進步,所以在這個溫暖的大環境中,就變得越來越“話癆”了。如果給老師們打分的話,我會給出超過滿分的分數(小編內心os:牛耳的老師太優秀了叭)

說起來牛耳學習IT,唐納說之前有過打工的經歷,工資不高,感到非常的迷茫,但聽說來牛耳學IT可以高薪就業,加上一個姐姐的朋友在廣州做軟件測試方面的工作,月薪7000,瞬間就讓自己心動了。

來到牛耳已經有6個月的時間了,在牛耳的這段時間里,有笑有淚,但牛耳帶給我更多的是歡樂與成長。

對于所在的21班,唐納心中滿心歡喜,表示很榮幸能和大家相遇在一起,同學很友善,老師很負責,感覺不要太溫馨。比如疫情期間上網課,自己有很多不懂的地方,無論是老師還是班上的技術總監總會不厭其煩的給自己一 一講解,這讓自己感到很暖心。 

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖7)

要說來牛耳之前和來牛耳之后的改變,我覺得更多的是自律的增強和對未來充滿信心,現在自己每晚都會堅持鍛煉,希望由外至內都能成為一個更好的自己。
 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖8)
 
我現在很感謝我的父母,不管是當初選擇學IT還是來決定來長沙學習,他們一直在背后支持著我的決定,一直相信我。未來,我會用實際行動來證明我不會辜負他們的期盼。

在未來的學習中,我會堅持做好計劃,每天先利用上機課和自習課好好消化老師傳授的知識,哪怕有困難,也要盡力克服,實在不行就尋求老師或同學的幫助;課余時間也要合理安排,做到學習、休息、娛樂三者平衡,因為這樣才能有更好的狀態投入到學習中!當然更重要的是我相信,女生學習IT一定不會比男生差!我會用實力來證明的!!!(太為我們女生爭氣了!必須點個贊!)

 
劉彬
 
劉彬同學來自邵陽隆回,高中畢業之后,他去過中專學校學習,感覺在那里還要學很多和專業以及個人未來發展不相關的課程,而且每天就是在打游戲中度過,不僅上課打,下課打,晚上還接著打。但是來到牛耳就不同了,這里只學和專業以及未來就業相關的課程,而且上課之前老師都會收手機,老師會抓出勤、上課的紀律、學習態度等,因此,雖是零基礎入學,但在牛耳自己是真真實實能學到東西的,可以說來牛耳改變了自己的一生。

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖9)

在班級中作為一班之長,在平常協助班主任工作的過程中,他把看待任何事情的角度分為三個部分:學校角度、班主任角度以及學生的角度,盡自己所能處理好三者之間的聯系。帶領班級的過程中,他選擇先樹立一個品學兼優、樂于助人、關愛同學的形象,再去通過帶動各個班干、寢室長的積極性而去感染整個班級。
 
因為自己是班長,所以很多方面都需要以身作則,做好帶頭作用。課堂中會維持好班級的課堂紀律,主動和老師互動活動一下課堂氣氛,課后會督促大家認真完成作業,并收集同學不懂的地方或者對老師的一些建議及時和老師溝通。自己學習上如果遇到困難,也會和老師、班上的技術總監或者其他同學進行交流溝通。

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖10)
 
說起所在的21班,劉彬同學臉上寫滿了驕傲和自豪,比如說班級里個個不是大帥哥就是大美女(哈哈,開個小玩笑),當然在劉彬的眼中,21班一定是整個20級新生班中學習氛圍最濃厚,最和諧,最有愛的班級(你這么驕傲,其他班的班長答應嗎)。

對于接下來的學習,他表示從踏入牛耳的校門,就應該給自己制定好職業生涯規劃,什么時候該做什么事情。珍惜在校的時光,不要給自己懶惰的理由,應在一年半的時間煥發一個全新的自己!
 
肖圣淼 
 
肖圣淼來牛耳之前進過工廠工作,當時的他還未滿16歲,稚氣在他身上還未完全脫去。”盡管他堅持了6年,但是覺得很累,也發現這并不是自己想要的生活。思前想后還是決定重新開始學習,并且好好規劃自己以后的道路。”

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖11)
 
2020年夏天,他終于認定了自己的方向,來到了牛耳軟件學院學習IT。在開始學習IT的時候,他一度覺得很難,也曾想過就此放棄;可每當這種念頭出現過后,他就會問自己:“真的要這樣放棄嗎?如果放棄,會甘心嗎?碌碌無為、沒有目標的未來真的是自己想要的嗎?”
 
后來經過老師的鼓勵,同學的幫助,一路成長,在班上擔任組長一職。作為班級里的組長,他覺得自己要更加優秀才能起到帶頭作用,除了學習上更上一層樓,對于小組成員也是盡最大力量給予他們幫助。
 
說起21班,肖圣淼同學更是滔滔不絕。表示班級里個個都是大神,都是愛學習愛問問題的同學,自己身處這樣的氛圍之下學習,自然感到十分舒適。
 
至于對老師的印象,班主任易姐就是一個十分體貼同學,對同學們關懷備至的老師,總之她是21班共同的女神。而專業課老師梅姐更是好的無話可說,記得有一次她出去旅游也不忘記我們,給我們帶來了牛肉干,真是好的不要不要的。有這樣的老師簡直太幸福啦!
 
賀發民

發民十多歲就去到深圳打工,他說:“真的到外面工作了才發現,人還是需要學習的,不然只能做一些比較基礎的工作,隨時有可能被別人取代,而且也沒什么發展前途。和一位哥哥透露出這個想法以后,他推薦自己來到牛耳學習,因為那位哥哥也是從牛耳畢業的,現在在長沙工作,月薪8500(其實像發民這樣口碑介紹過來的學生在牛耳還有很多,再一次充分說明了咱們牛耳的口碑很強大!畢竟學生說好,才是真的好!)。
 
 乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖12)

對于專業課老師梅姐,在發民的心中就是嚴肅中帶點溫柔,十分親切的姐姐形象,在上課的時候常常會問這個知識點有沒有聽懂,下課的時候會幫助我們解決各種問題,簡直不要太貼心。
 
而班主任老師易姐在生活上常常給與我們無微不至的關懷和照顧,像個知心大姐姐,更是我們的朋友,有時我們也會她“易哥”。
 
關于未來,他說,他想成為IT界的技術大拿,拿著高薪的工作,一步步走向人生巔峰。

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖13)
 
 
彭源俊

今年18歲,高二學考一過,就來到了牛耳,之前也是在岳陽做過廣告之類的工作,月薪有6000多,但是還是不滿意,(小編os:真是一個有上進心的boy)想成為更好的自己,拿更多的錢,更好地孝順父母。 
 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖14)
 
目前為止,彭源俊同學來到牛耳軟件學院已經有6個月的時間了,當小編問起感受如何時,彭源俊同學是這樣回答的:“感覺還挺好的。這里的老師都非常負責任,而且老師的教學方式都是我能接受且比較喜歡的。”
 
像專業課老師梅姐,雖然有時候會嚴厲的呵斥我們,但在我們心中這是一種負責任的表現。
 
對于21班,彭源俊同學說:我敢說我們班是整個20級最好的班級,老師好,同學好,總之哪哪都好的那種感覺。(小編內心os:真牛掰!是不是牛耳每個班的孩子都會這么認為?!)
 
李海龍
 
曾經的海龍也是一位叛逆少年!性別男,愛好女,高三讀完就來到了牛耳,在高中的時候下課從不做作業,但是來到牛耳就變了一個人,不僅上課敲代碼,下課還是繼續敲代碼,現在已經成為班上的學習組長,這算不算逆襲成學霸了呢?哈哈!

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖15)
 
說起專業課老師,梅姐上課講的很詳細,經常問我們能不能聽懂,也經常會主動叫我們有什么不懂的就問,假如我們沒有敲代碼,她會鞭策我們,說易姐是大姐姐的關心,那梅姐就是慈母般的關心。
 
對于21班,海龍同學用了三個詞來評價:熱血、團結、集體榮譽感超強!他告訴小編,在今年馬上要參加的新生文藝PK賽上,大家都非常努力的想為班級爭光,各種出謀劃策,互相配合,力爭要為班級多拿幾個獎項。
 
諶永亮
 
以前我一直都是一個很內向的人,不敢輕易表達自己的想法,很多事情都是自己一個人獨自完成,有時覺得真的很吃力。
 
來到牛耳之后,我開始嘗試改變,主動和同學老師溝通、積極參加學校組織的各項活動,從一開始上臺的緊張無措到現在的侃侃而談,人也變得越來越自信了,現在的我對未來充滿了期待,因為我相信從牛耳畢業后的我一定是自己理想的樣子。

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖16)


此外,通過學習中的小組合作,以及各種活動中和同學之間的合作,讓我明白了團隊合作的重要性,(比如上次參加的“網頁編程大賽”就是一次很好的歷練),而團隊合作在IT行業尤為重要,畢竟它是項目取得成功的關鍵。
 
記得在沒學IT之前,總會聽到有人說學IT有多難,我也曾一度這樣認為,但在真正接觸之后,才發現學IT并沒有想象中那么難,之所以困難,其實只是你自己掌握的還不夠;只要打好基礎,掌握重點,學會靈活運用,很多項目遇到的困難都會迎刃而解。
 
關于未來,諶永亮同學認為:“人都是想往高處走的,但更應該腳踏實地,不要好高騖遠,要根據自身的情況,去定自己的目標。目前比較向往廣州、深圳、成都這幾個城市,希望畢業后能在其中一個地方做著自己喜歡的工作!”
 
李立芳
 
說起為什么來牛耳學IT,立芳同學說那還不就是為了一個“錢字,讀牛耳就業好,高薪就業不是夢,這完全符合我的想象。

關于IT,一般人們認為是男生的“專屬”,直接將女生與這個行業隔離開來,這是不對的。就像我自己英語基礎還不錯,所以在敲代碼方面就比較有優勢,一般來說敲幾遍就熟練了。

說起專業課老師梅姐,立芳同學的第一印象就是親切負責,梅姐上課重點知識講解得非常到位,讓我收獲頗豐。班主任易女神也是非常負責任的,不管在學習上還是生活中都很照顧我們的感受。
 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖17)

對于接下來的學習,立芳同學信心滿滿,而對于未來,她更是充滿期待。“希望在畢業后,能在上海拿到月薪過萬的工資,在上海那座大城市有自己的一席之地。

最后我想說,來到長沙牛耳是我最明智的選擇,因為我沒想到能遇上如此負責、亦師亦友的老師們。還有這么友愛、團結互助的一幫同學,他們是我黑暗世界的一束光,指引我行至光明坦途,給予我廣闊未來。
 
經過一番了解,小編發現21班的每位同學都擁有自己鮮明的個性,也非常有想法、有主見,相信他們一定能在未來大放異彩!
 
事實上,在21班,還有非常多優秀的同學們,也正是因為每一個優秀的你,才組成了21班這個優秀的班集體~~

 
乘風破浪 青春飛揚 | 專訪牛耳軟件學院200201JA班(圖18)
 
采訪完,小編的感受是:每一個追夢的少年都應該對自己下點狠心,畢竟不逼自己一把你都不知道自己有多優秀!年輕的時候咬咬牙多吃點苦,穿過這片荊棘,等待我們的就是海闊天空!未來可期,無限可能,牛耳的學子們,加油!


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